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[教學相關]
來上AK家教課程的學生,我都會先在課前跟同學聊過許多細節後,再...

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[教學相關]
來上AK家教課程的學生,我都會先在課前跟同學聊過許多細節後,再確認是否正式開班,在此我列出幾條我覺得相當重要的部分,還請有興趣報名的朋友自我檢驗一下:

1.經濟能力:如果目前生活相當拮据,終日為賺錢奔波忙碌不得閒,或者學費需要跟家裡商量請求贊助者,衷心建議做好自身與家庭的評估。學習繪圖通常需要花費很長時間(尤其是無基礎的初學者),每個人的進展也不相同,如果要學,請為自己與家人負責任,能在稍有餘裕、不為家人添麻煩的狀況下報名為佳。

2.時間控管:如果你每天都忙到無法練習老師出的作業量(先不論你到底忙些什麼),那請千萬不要來報名,繪畫是扎實的技藝,如果無法按時練習,再好的老師也無法教會你畫圖。

3.自我調適1:如果你無法忠實嘗試講師上課時的指導跟方法進行練習,而想著諸如「我習慣這樣畫」「我想試試看我自己的處理法」...等等的想法,AK以和為貴,絕不想和同學的做法辯駁太多,但這樣我永遠不會知道我的教法對你管不管用,所以若無法接受指導要求,那AK這邊大概就不太適合你了。

4.自我調適2:請拿出毅力來,從基礎學畫圖到畫得優秀(對了,什麼叫優秀,這又因人而異了)常常不是一朝一夕,不要太過心急,想著短短數堂課可以變得超神,耐著性子循序漸進,還有別和別人比較,多和自己比就好。

5.自我目標:來學畫圖到底是為了什麼?是為了純陶冶性情?還是想當職業?業餘接案?想當超級大師?什麼樣的目標都好,但請不要「漫無目標」,只想著「畫圖」但不想想「畫好圖以後要幹嘛」,這樣老師難針對個人需求指導,同學也浪費時間和金錢,終日不知所云,那就太遺憾了。

以上,總而言之,學習是老師與學生雙方都有責任義務的事情,相互盡責方為最佳的學習狀況,與大家共勉之。


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About author
AK目前為iPad繪圖領域研究者,以iPad描繪個人插畫創作,繪畫教學資歷約十年,繪圖相關接案經驗大概是十五年左右。 曾與奇幻基地出版單位合作多次小說封面繪製,也曾受邀于日本飛鳥新社出版之美術期刊《季刊SS》第四期擔任插畫作者。 曾受邀至康寧護專舉辦創作專題演講,2012年中則受邀於全球知名數位板大廠Wacom舉辦之《Wacom創意生活享樂會》于會上進行專題演說暨繪圖示範。 參賽方面,曾在日本ASIAGRAPH2009、2010兩年度的CGアートギャラリー公募展示部門獲選為入選作品。 教學經驗上曾擔任過光仁中學漫畫社社團講師、華夏技術學院漫美社顧問及社內課程講師,自2007年到2015年間,則曾擔任聯成電腦教育中心Painter電繪課程及其他繪圖專案講師。 目前持續經營基礎手繪素描與電腦繪圖、iPad繪圖方面的私人家教。
iPad繪畫創作者,目前經營個人數位繪圖教學、手繪基礎教學課程,以及各類繪圖接案、平面設計。 商業合作歡迎來信指教: [email protected]
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